Während der Osterferien vom 2. bis 5. April hatten Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse die Möglichkeit, sich im Rahmen von „Fit 4 Abi & Study“, einem 4-tägigen Intensivkurs in Mathematik, optimal auf Abitur und Studium vorzubereiten. Diesem Aufruf folgten so viele Interessierte, dass die Veranstaltung schon lange vor der Anmeldefrist ausgebucht war. Hochschul-Rektor Prof. Dr. Armin Willingmann zeigte sich begeistert von dem Erfolg des Programms: „Wir konnten 150 Teilnehmer aus dem gesamten Bundesgebiet - von Celle bis Hilpoltstein - bei uns begrüßen und freuen uns über das positive Feedback, uns war sowohl daran gelegen die ‚Angst vor Mathe‘ zu nehmen, als auch besonders interessierte Jugendliche optimal zu fördern“, so der Hochschulleiter, der gleichzeitig in Aussicht stellte, „Fit 4 Abi & Study“ auch im nächsten Jahr wieder anzubieten.
Die 17- bis 22-jährigen Schülerinnen und Schüler erwartete ein interessantes Programm. Auf dem Unterrichtsplan standen neben mathematischen Grundlagen wie Bruchrechnung, Potenzen, Logarithmen und Wurzeln zentrale Bereiche wie Analysis, Differential- und Integralrechnung, Algebra und Stochastik. Vormittags vermittelten drei Hochschullehrer, die Professoren Dr. Tilla Schade, Dr. Gert-Harald Fröhlich und Dr. Martin Wiese, sowie der erfahrene Dozent Michael Neumann den Lernstoff. Durch Übungsaufgaben am Nachmittag wurde das gewonnene Wissen vertieft. Ein speziell angefertigtes Skript unterstützte dabei das selbstständige Lernen und das Verständnis für mathematische Zusammenhänge. Während des gesamten Kurses standen den Abiturienten erfahrene Tutoren mit Tipps und Tricks zur Abiturvorbereitung, Studiengestaltung und weiteren Fragen zur Seite.
Zum hautnahen Erleben des Hochschulalltags gehört natürlich auch eine entsprechende Freizeitgestaltung. Alle Teilnehmer waren eingeladen, im Rahmen einer „Come together Party“ nicht nur einander, sondern auch den Studentenclub „Blue“ kennenzulernen. Eine Stadtrundfahrt, der Besuch des Hochschulkinos und eine gemeinsame Osterparty mit Studierenden auf dem Wernigeröder Campus rundeten das Programm ab. Auch die Preise waren studentisch: Die Teilnahmegebühr betrug nur 35 Euro und bei Bedarf wurde die Übernachtung in der campusnahen Jugendherberge arrangiert.
Die Hallenserin Elisabeth Arndt würde „Fit 4 Abi & Study“ weiterempfehlen: „Die Hochschule Harz hat mir gut gefallen, sehr modern, viele nette Leute - und durch die jungen Tutoren in den Übungsstunden wurde eine angenehme Atmosphäre geschaffen“, so die 18-Jährige. Durch ihre Teilnahme erhofft sie sich eine gute Vorbereitung für die Zukunft: „Ich möchte eine Ausbildung als Wirtschaftsassistentin machen und mich später auf Tourismus spezialisieren“, so die Schülerin der KGS Ulrich von Hutten. Die ein Jahr jüngere Carolin Wenzel gestand: „Mathe ist einfach nicht mein Ding, durch einen Lehrerwechsel und häufige Ausfälle habe ich großen Nachholbedarf.“ Sie freute sich, diesen im Rahmen von „Fit 4 Abi & Study“ ansatzweise zu decken, das Auffrischen der Themen habe ihr geholfen: „Acht Punkte in der Prüfung wären mein Wunsch, ich werde das Skript zu Hause weiterrechnen und die Zeit bis zum Abi nutzen“, verriet die Naundorferin abschließend zuversichtlich. Das Freizeitprogramm hat ihr ebenfalls gefallen: „Das könnte noch ausgedehnt werden, es war schön etwas von der Stadt zu sehen“, so die Schülerin des Geschwister-Scholl-Gymnasiums Zeitz.
Andreas Stetinger hatte sich mit einer größeren Gruppe entschieden an der Veranstaltung teilzunehmen: „Wir sind zu fünft dem Aufruf unserer Lehrerin gefolgt“, verriet der 21-Jährige, der ein Maschinenbau-Studium anstrebt. „Wir haben viele Grundlagen wiederholt, die wichtig sind für‘s Studium, aber die intensive Abi-Vorbereitung werde ich mit den Leuten aus meinem Mathematik-Kurs am Gymnasium Ernestinum machen“, so der Schüler aus Celle. Sarah Eicke besucht die gleiche Schule und war begeistert von „Fit 4 Abi & Study“: „Das Programm war super abgestimmt durch die Vermittlung des Lehrstoffs am Vormittag, die Übungsphasen am Nachmittag und das anschließende Freizeitprogramm“, meinte die 19-Jährige. Sie sei jetzt viel motivierter sich intensiver mit Mathematik zu beschäftigen.