Fächerübergreifendes Qualifizierungs- und Vernetzungsprogramm
Ein gemeinsames Angebot der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung der Hochschule Harz sowie der Hochschulen Merseburg, Anhalt und Magdeburg-Stendal.
Das Programm bietet HAW-Promovierenden in Sachsen-Anhalt die Möglichkeit, zentrale Schlüsselqualifikationen für die wissenschaftliche Karriere zu erwerben – fächerübergreifend, praxisnah und vernetzend. Die Teilnahme ist kostenfrei. Auch Promovierende der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg können an den Veranstaltungen teilnehmen – ebenso wie HAW-Promovierende die Angebote der OvGU kostenfrei nutzen können.
Ob einzelne Workshops oder gezielte Kompetenzentwicklung: Die Anerkennung von Qualifizierungsleistungen bei der kooperierenden Universität kann individuell geprüft werden. Sie haben Wünsche oder Ideen für weitere Veranstaltungen? Kontaktieren Sie gerne Carolin Haupt, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Harz.
This online workshop will provide insight into important concepts of speed reading and will provide opportunities for practical exercises. Topics of the workshop will be among others: eye training, typical reading errors, reading strategies.
The course language is English.
When: May 27 2:30 - 4:30 p.m.
Where: online
Who: Friedrich Hasse, improved reading
Language: English
Please register until May 17 here.
Workshop „Gute wissenschaftliche Praxis“
Teilnehmende lernen mithilfe von Fallbeispielen die Grundlagen der guten wissenschaftlichen Praxis (GWP) kennen: Was ist GWP und was ist wissenschaftliches Fehlverhalten? Was für Regelwerke gibt es? Wer setzt diese Regeln um? Danach werden Teilnehmende sich im Speziellen mit der GWP bei Autorenschaft, Publikationen und bei der Promotionsbetreuung beschäftigen.
Wann: 26.Juni, 10:00 – 17:00 Uhr
Wo: Campus Köthen, Hochschule Anhalt
Wer: Dr. Ulrike Herbert, Hochschule Anhalt, und Josephin Winkler, Hochschule Magdeburg-Stendal sind ausgebildete Trainerinnen für gute wissenschaftliche Praxis.
Sprache: Deutsch
Hinweis: Zur Vorbereitung werden Teilnehmende eine Hausaufgabe erhalten, die sie vor dem Workshop bei den Trainerinnen einreichen.
Promovierende der Promotionszentren in Sachsen-Anhalt beachten bitte, dass sie im Laufe ihrer Promotionszeit ein Seminar zur „guten wissenschaftlichen Praxis“ besuchen. Diese sind laut Promotionsordnung der Promotionszentren IWIT, Life Sciences, Architektur- und Designforschung sowie Umwelt und Technik verpflichtend.
Die Teilnehmerzahl ist auf 20 Personen begrenzt. Die Anmeldung wird bis zum 16. Juni 2025 erbeten. Zur Anmeldung gelangen Sie hier.
Wann? 25. August, 10 bis 15 Uhr
Wo? Hybrid - auf dem Campus der Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Magdeburg, und online
Kurssprache? Deutsch
Was? In unserem Workshop lernen Sie, wie Künstliche Intelligenz (KI) Sie bei den verschiedenen Phasen des wissenschaftlichen Schreibens unterstützen kann, z.B. bei der Literaturrecherche, beim Zusammenfassen von Texten und beim Überarbeiten Ihrer Dissertation.
Mit Übungen und konkreten Tool-Tipps zeigen wir Ihnen, wie Sie KI sinnvoll einsetzen. Außerdem geben wir Ihnen Raum für einen Erfahrungsaustausch.
Lernziele:
Zielgruppe sind Promovierende der vier HAWs in Sachsen-Anhalt.
Sie können sich bis 13. August unter Angabe ihrer betreuenden Hochschule, Ihres Fachs und Ihrer Betreuungsperson anmelden bei josephin.winkler@h2.de.
Die Trainer*innen:
The lingua franca of science today is English and consequently, the advancement of an academic career usually involves submitting articles to journals in English. This workshop aims to ease the transition from student to professional.
What constitutes an engaging research paper? How do you write an intriguing abstract? Why do some studies grab the spotlight while other equally deserving contributions are largely ignored? In other words, what makes an article successful?
Many Germans find that reading articles in English is easier despite the language barrier. We will be looking closely at the reasons for this. It is certainly not a case of clarity at the expense of content. There is also the issue of the choice of words beyond terminology. To elaborate on this, we shall refer to articles in peer-reviewed journals such as Nature, Science, or PNAS to fully understand cultural style as well as the differences between journals.
A reader will be supplied. We shall also refer to:
Dr Sonja Price taught Academic and Creative Writing as well as the more advanced English courses such as Cambridge Proficiency at Jena University, where she also worked as a research assistant at the Department of Intercultural Business Communication for five years. She has taught workshops at many universities in Germany including the LMU in Munich. She is the author of various academic papers and was also shortlisted for the Joan Hessayon Award for her novel ‘The Giants Look Down’.
The following themes will be dealt with according to the participants’ needs from 10 am to 5 pm:
The number of participants is limited to a maximum of 12. Please register until August 25, 2025 via this registration page.
Titel: Disputationstraining
Wann: Dienstag, 9. September 2025, 9:00 bis 16:30 Uhr
Wo: Online per Big Blue Button
Was: Der Promotionsvortrag und die mündliche Prüfung sind der krönende Abschluss einer langen Phase der wissenschaftlichen Ausbildung. Häufig wird dem Tag jedoch nicht mit Gelassenheit und Freude entgegengesehen. Aufregung und Zweifel am eigenen Standing dominieren die Vorbereitung. Nutzen Sie dieses Disputationstraining, um eine Schlüsselkompetenz erfolgreicher Wissenschaftler*innen zu diesem Anlass zu optimieren: Das sichere und überzeugende Darstellen eigener Forschungsergebnisse. Führen Sie Ihre Hörer*innen durch eine strukturierte Gedankenwelt! Vermitteln Sie souverän zwischen Leinwand und Zuhörer*innen! Begeistern Sie! Werden Sie sichtbar und trainieren Sie überzeugende Leistungen überzeugend darzustellen.
In diesem Workshop lernen Sie, bei der Disputation souverän aufzutreten, den eigenen Disputationsvortrag mit Freude vorzutragen, sich sicher und selbstbewusst durch das Prüfungsgespräch zu navigieren und gelassen mit Rückfragen umzugehen.
Zielgruppe sind Promovierende der vier Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Sachsen-Anhalt, die sich in einer fortgeschrittenen Phase Ihrer Promotion befinden.
Prof. Dr. Daniel Wrede ist selbständiger Trainer, Dozent, Coach und spezialisiert auf die Förderung von Nachwuchswissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern.
Die Anmeldung ist begrenzt. Bitte melden Sie sich bei Carolin Haupt unter chaupt(at)hs-harz.de an.
Sprache: Deutsch
Anmeldefrist: 31. August 2025
Teilnehmende lernen mithilfe von Fallbeispielen die Grundlagen der guten wissenschaftlichen Praxis (GWP) kennen: Was ist GWP und was ist wissenschaftliches Fehlverhalten? Was für Regelwerke gibt es? Wer setzt diese Regeln um? Danach werden Teilnehmende sich im Speziellen mit der GWP bei Autorenschaft, Publikationen und bei der Promotionsbetreuung beschäftigen. Zur Vorbereitung werden Teilnehmende eine Hausaufgabe erhalten, die sie vor dem Workshop bei den Trainerinnen einreichen.
Ihre Referentinnen
Sandra Dietzel, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Merseburg, absolvierte eine train-the-trainer-Ausbildung für gute wissenschaftliche Praxis. Ebenso hat sie nachgewiesene, langjährige Erfahrung in der Erwachsenbildung, u.a. in den Themen Konfliktbearbeitung und diversitätssensible Teamentwicklung. Ebenso begleitet sie Einzelpersonen und Teams durch Coaching und Beratung.
Katja Czech, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Anhalt, hat nachgewiesene, langjährige Erfahrung in der Erwachsenbildung und der Hochschullehre. Sie absolvierte eine Train-the-Trainer-Ausbildung für gute wissenschaftliche Praxis. Sie hat Erfahrung in der Begleitung von Einzelpersonen und Teams durch Coaching und Beratung.
Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 20 Personen beschränkt. Melden Sie sich bitte bis zum 09.09.2025 über diese Anmeldeseite an.
Wann? 10. Oktober, 10:00 bis 17:00 Uhr
Wo? Hochschule Magdeburg-Stendal, Magdeburg
Kurssprache: Deutsch
Teilnehmende lernen mithilfe von Fallbeispielen die Grundlagen der guten wissenschaftlichen Praxis (GWP) kennen: Was ist GWP und was ist wissenschaftliches Fehlverhalten? Was für Regelwerke gibt es? Wer setzt diese Regeln um? Danach werden Teilnehmende sich im Speziellen mit der GWP bei Autorenschaft, Publikationen und bei der Promotionsbetreuung beschäftigen. Zur Vorbereitung werden Teilnehmende eine Hausaufgabe erhalten, die sie vor dem Workshop bei den Trainerinnen einreichen.
Sie können sich bis zum 29. September bei josephin.winkler(at)h2.de anmelden. Geben Sie in der Mail bitte kurz an: Ihre Hochschule, Ihr Fach bzw. Ihr Promotionszentrum, Ihre Betreuungsperson.
Zielgruppe sind Promovierende der vier Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Sachsen-Anhalt. Restplätze werden an Promovierende der OVGU und der MLU vergeben.
Trainerinnen: Dr. Ulrike Herbert, Hochschule Anhalt, und Josephin Winkler, Hochschule Magdeburg-Stendal sind ausgebildete Trainerinnen für gute wissenschaftliche Praxis.
Wissenschaftsfeindlichkeit und Hassrede begegnen
Hass und Anfeindungen im Rahmen von Wissenschaftskommunikation nehmen spürbar zu. Doch wie können Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auf solche Angriffe reagieren, sich darauf vorbereiten und Unterstützung finden?
Der Workshop gibt eine Einführung und einem Kurzimpuls zum Thema (digitaler) Gewalt, Hassrede und Wissenschaftsfeindlichkeit, sowie Informationen zum Scicomm-Support. In interaktiver Gruppenarbeit werden durch eine Krisensimulation Handlungsmöglichkeiten erprobt und Raumfür persönlichen Austausch geschaffen.
Die Veranstaltung wird von Scicomm-Support durchgeführt - eine Einrichtung, die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Hilfe und Unterstützung bietet, wenn sie von persönlichen Angriffen, Verleumdungen und sogar Drohungen betroffen sind.
Wann: 29. Oktober 2025, 10 bis 12 Uhr
Wo: online via WebEx
Wer: Kristin Küter, Scicomm-Support
This workshop offers a comprehensive introduction to the world of scholarly publishing. Participants will learn how to strategically select a target journal, taking into account factors such as scope, audience, and metrics. A focus will be placed on understanding and navigating the peer review process—from preparing a solid submission, responding to reviewer feedback, to effectively communicating with editors.
In addition, the workshop will cover essential topics such as copyright and licensing, common ethical challenges (including predatory publishing, authorship disputes, and plagiarism), and the evolving landscape of Open Access and Open Science. Participants will also discuss the growing role of Artificial Intelligence in academic publishing..
Your Speaker
Andrea Sanchini is a trainer in scientific writing and publishing who completed his Ph.D. in Biomedical Sciences in 2017. He has more than fifteen years of experience in Life Sciences and understands the challenges Ph.D. candidates and scientists face in writing and publishing journal articles with limited time and funding.
The number of participants is limited to a maximum of 18. Please register until December 01, 2025 via this registration page.
Eine Anerkennung unserer Qualifizierungsangebote bei der Partneruniversität kooperativ Promovierender kann individuell in Zusammenarbeit mit uns geprüft werden.
