Fächerübergreifendes Qualifizierungs- und Vernetzungsprogramm
Ein gemeinsames Angebot der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung der Hochschule Harz sowie der Hochschulen Merseburg, Anhalt und Magdeburg-Stendal.
Das Programm bietet HAW-Promovierenden in Sachsen-Anhalt die Möglichkeit, zentrale Schlüsselqualifikationen für die wissenschaftliche Karriere zu erwerben – fächerübergreifend, praxisnah und vernetzend. Die Teilnahme ist kostenfrei. Auch Promovierende der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg können an den Veranstaltungen teilnehmen – ebenso wie HAW-Promovierende die Angebote der OvGU kostenfrei nutzen können.
Ob einzelne Workshops oder gezielte Kompetenzentwicklung: Die Anerkennung von Qualifizierungsleistungen bei der kooperierenden Universität kann individuell geprüft werden. Sie haben Wünsche oder Ideen für weitere Veranstaltungen? Kontaktieren Sie gerne Carolin Haupt, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Harz.
Hinweis: Promovierende der Promotionszentren in Sachsen-Anhalt beachten bitte, dass sie laut den Promotionsordnungen der Promotionszentren IWIT, Life Science, Architektur- & Designforschung sowie Umwelt und Technik den Besuch von Veranstaltungen zur „Guten wissenschaftlichen Praxis“ (GWP) nachweisen müssen.
Eine Übersicht der GWP-Module finden Sie hier.
Course language: English
When? August 18, 2026, 11:00 - 13:00
Where? Online
Support from an experienced and competent supervisor is crucial to the success of a doctoral student. Supervisors also play a key role in ensuring the quality of doctoral theses in terms of requirements and academic standards.
In this online format, you can confidentially exchange your experiences you made regarding your supervisor(s). In addition, the trainers will provide brief input on recommendations in terms of good research practice, applicable regulations, and options for action in the event of conflicts.
Course objectives
• Exchange of experiences and best practices in supervision
• Information on applicable rights and obligations in the supervisory relationship as good research practice
• Knowledge of options for action in the event of conflict
Methods
• Brief input from trainers
• Moderated exchange on real-life case in plenary and small groups
You can register until August 4 by contacting Josephin Winkler with the name of your supervisor, your field of study, and your university.
Trainers
Dr. Christiane Hedtmann, advisor for early career researchers at Anhalt University of Applied Sciences, has proven, long-standing experience in adult education and university teaching. She is also a career coach in academia.
Josephin Winkler, advisor for early career researchers at Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences, is a well-trained university educator and has many years of experience in adult education.
Both are certified trainers in good research practice.
Hinweis: Promovierende der Promotionszentren in Sachsen-Anhalt beachten bitte, dass sie laut den Promotionsordnungen der Promotionszentren IWIT, Life Science, Architektur- & Designforschung sowie Umwelt und Technik den Besuch von Veranstaltungen zur „guten wissenschaftlichen Praxis“ nachweisen müssen. Dieser Workshop kann Bestandteil des Nachweises sein.
Die Übersicht über die Module zur guten wissenschaftlichen Praxis finden Sie ganz oben auf dieser Webseite.
This online course provides an introduction to statistical analysis using the R programming language. Participants will learn to apply descriptive and inferential statistical methods to real-world data sets. The course covers the basics of R programming, data manipulation, and visualization, as well as advanced statistical techniques such as multivariate regression, ANOVA etc.
Prerequisites: Basic knowledge of statistics and mathematics. No prior experience with R is required.
The workshop will take place over four virtually sessions (via Webex) in September 2026:
For registration please contact Prof. Dr. Paetz (friederike.paetz(at)hs-anhalt.de)
Weitere Informationen folgen.
The advancement of an academic career usually involves submitting articles to journals in English. This workshop aims to make your work more publishable according to English standards of style and clarity. We shall refer to articles in peer-reviewed journals such as Nature, Science, or PNAS to fully understand cultural style and the differences between journals.
A reader will be supplied.
Reference books:
Workshop Objectives
The following themes will be dealt with according to the participants’ needs from 10am to 1pm on two days.
Dr Sonja Price taught Academic and Creative Writing at Jena University, where she also worked as a research assistant at the Department of Intercultural Business Communication. She has taught workshops at many universities in Germany, including the LMU in Munich, and is the author of academic papers and a published novelist.
The number of participants is limited to a maximum of 12. Please register until August 30, 2026 via this registration page.
Wie geht es nach der Promotion oder dem laufenden Projekt weiter? Welche Wege an Hochschulen oder jenseits der Wissenschaft sind mit dem eigenen Profil denkbar?
Karriere ist ein fortlaufender Prozess mit geplanten und zufälligen Schritten. Um die eigene Karriere bewusst und aktiv gestalten zu können, ist eine Rückschau auf das, was bereits an Erfahrungen und Kenntnissen vorhanden ist, hilfreich. Der Workshop öffnet den Raum dafür und bietet Inputs und Tools an, um das bisher Erreichte zu beleuchten und daraus Schritte für den weiteren Karriereweg abzuleiten. Karriereplanung als individueller Prozess profitiert von Impulsen von außen und kann durch sie vorangetrieben werden. Daher setzt der Workshop auf praktische Übungen zur Selbstreflexion und dem Austausch mit den anderen Workshopteilnehmenden.
Kursziele
Methoden
Trainerinnen
Sandra Dietzel, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Merseburg, absolvierte eine Ausbildung zur Karriereberatung in der Wissenschaft. Ebenso hat sie nachgewiesene, langjährige Erfahrung in der Erwachsenbildung, Coaching und Prozessbegleitung.
Katja Czech, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Anhalt, absolvierte eine Ausbildung zur Karriereberatung in der Wissenschaft. Sie hat Erfahrung in der Lehre sowie in Prozessbegleitung und Coaching von Teams und Einzelpersonen
Anmeldung
Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 10 Personen beschränkt. Melden Sie sich bitte bis zum 01.09.2026 über diese Anmeldeseite an.
Wann? 17. September, 10 bis 15 Uhr
Wo? Campus der Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Magdeburg
Kurssprache? Deutsch
Was? In unserem Workshop lernen Sie, wie Künstliche Intelligenz (KI) Sie bei den verschiedenen Phasen des wissenschaftlichen Schreibens unterstützen kann, z.B. bei der Literaturrecherche, beim Zusammenfassen von Texten und beim Überarbeiten Ihrer Dissertation. Mit Übungen und konkreten Tool-Tipps zeigen wir Ihnen, wie Sie KI sinnvoll einsetzen. Außerdem geben wir Ihnen Raum für einen Erfahrungsaustausch.
Der Workshop befasst sich nicht mit KI-Hilfe bei der Datenauswertung.
Lernziele:
Zielgruppe sind Promovierende der vier HAWs in Sachsen-Anhalt.
Sie können sich bis 04. September anmelden bei josephin.winkler(at)h2.de. Geben Sie in der Mail bitte kurz an: Ihre Hochschule, Ihr Fach bzw. Ihr Promotionszentrum, Ihre Betreuungsperson.
Die Trainer*innen:
Wann?
02. Oktober, 09:00 – 16:30 Uhr
Wo?
Online
Was erwartet Sie?
Der Promotionsvortrag und die mündliche Prüfung bilden den krönenden Abschluss einer langen Phase wissenschaftlicher Ausbildung. Dieses Disputationstraining bietet Ihnen die Möglichkeit, eine zentrale Schlüsselkompetenz erfolgreicher Wissenschaftler*innen gezielt zu stärken: das sichere und überzeugende Präsentieren eigener Forschungsergebnisse.
Im Workshop lernen Sie:
Ihr Dozent
Prof. Dr. Daniel Wrede ist seit 2012 Professor für Wirtschaftspsychologie an der FHDW Hannover. Seit 2008 begleitet er als Trainer, Dozent und Coach Promovierende unterschiedlicher Fachrichtungen auf ihrem Weg zur Promotion.
Kurssprache
Deutsch (ergänzend Englisch)
Teilnahme
Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 14 Personen begrenzt.
Bitte melden Sie sich bis spätestens 28. September über die Anmeldeseite an.
Die Betreuung durch eine erfahrene und kompetente Betreuungsperson ist entscheidend für den Erfolg eines/einer Promovierenden. Ebenso spielen sie eine zentrale Schlüsselrolle bei der Qualitätssicherung von Promotionen hinsichtlich Anforderungen und wissenschaftlichen Niveau.
In dem kurzweiligen Online-Format können Sie sich vertraulich über Ihre Betreuungserfahrungen austauschen. Zudem geben die Referentinnen Kurzinputs zu wissenschaftlichen Empfehlungen im Sinne der guten wissenschaftliche Praxis, zu geltenden Ordnungen und zu Handlungsoptionen bei Konflikten.
Die Unterstützung von Promovierenden und Betreuer*innen bei der Gestaltung eines konstruktiven Betreuungsverhältnisses ist eine wichtige Aufgabe der Graduierteneinrichtungen der Hochschulen, die zugleich bei der institutionellen Gestaltung des Promotionsprozesses mitwirken.
Auflistung der Kursziele
Methoden
Kurzvita Referent*in
Sandra Dietzel, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Graduiertenakademie Hochschule Merseburg. Sie berät und begleitet Promovierende, Promotionsinteressierte und Postdocs in überfachlichen Fragen.
Katja Czech, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Anhalt, hat nachgewiesene, langjährige Erfahrung in der Erwachsenbildung und der Hochschullehre.
Beide absolvierten eine Train-the-Trainer-Ausbildung für gute wissenschaftliche Praxis und befinden sich in Ausbildung zur Karriereberaterin in der Wissenschaft.
Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 10 Personen beschränkt. Melden Sie sich bitte bis zum 27.09.2026 über diese Anmeldeseite an.
Participants will learn the basics of good research practice (GWP) with the help of case studies: What is GWP and what constitutes scientific misconduct? What regulations are in place? Who enforces these rules? Participants will then focus specifically on GWP in relation to authorship, publications and doctoral supervision. In preparation, participants will receive homework that they must submit to the trainers before the workshop.
Note: Doctoral students at the doctoral centres in Saxony-Anhalt should note that, according to the doctoral regulations of the IWIT, Life Science, Architecture & Design Research, and Environment and Technology doctoral centres, they must provide evidence of attendance at events on ‘good scientific practice’. This workshop can be part of that proof.
Das Angebot unterstützt Sie und Ihr Anliegen durch ein strukturiertes, vertrauensvolles Beratungsgespräch, indem die vorhandenen Kenntnisse und Erfahrungen aller Teilnehmenden eingebracht werden. Es werden gemeinsame Lösungsoptionen nach einem festgelegten Ablaufschema entwickelt. In einem Peer-Coaching-Termin können maximal ein bis zwei Anliegen intensiv besprochen werden. Ziel ist es auch, die Methodik zu üben und zu erlernen, um so unabhängig vom Angebot der Graduiertenakademie das Peer Coaching selbst durchzuführen.
Referent*in
Sandra Dietzel, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Merseburg, hat eine Ausbildung zur Karriereberatung in der Wissenschaft absolviert und nachgewiesene, langjährige Erfahrung im Coaching und in Begleitung von Einzelpersonen und Teams.
Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 5 Personen beschränkt. Melden Sie sich bitte bis zum 06.10.2026 über diese Anmeldeseite an.
In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden zunächst probate Tools des Zeitmanagements kennen. Danach unterstütze die Referentin mit ihrer Erfahrung als Beraterin sowie mit einem professionellen Persönlichkeitsmodell dabei, ihren persönlichen Engpässen beim Thema Zeit- und Selbstmanagement auf die Spur zu kommen und realistische Lösungsansätze für sich zu finden.
Inhalte & Nutzen
• Sich selbst organisieren – Grundlagen des Zeit- und Selbstmanagements
• Prioritäten setzen, mit „Aufschieberitis“ = inneren Widerständen umgehen
• Längere Zeit im Alleingang forschen und schreiben – sich selbst motivieren und die eigene persönliche Energiebalance gestalten
• Persönliche Erfolgs- und Misserfolgsmuster (er)kennen
• Mit persönlichen Misserfolgsmustern konstruktiv umgehen
• Die Teilnehmenden sind eingeladen, persönliche Anliegen einzubringen.
Sie erhalten, wenn sie möchten, persönliche Rückmeldung.
Methoden
• E-Learning (ggf.)
• Interaktives Lernen
• Moderationsmethode
• SIZE Success Persönlichkeits- und Kommunikationsmodell
Ihre Referentin
Dr. Annekatrin Gall ist Beraterin für persönliche und berufliche Entwicklung. In die Arbeit im Workshop bringt sie ein:
Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 5 Personen beschränkt. Melden Sie sich bitte bis zum 07.10.2026 über diese Anmeldeseite an.
Der Workshop zur Karriereplanung unterstützt Promovierende in der Abschlussphase ihrer Promotion und Postdocs bei der Entwicklung Ihres eigenen Profils. Dabei werden die individuellen Kompetenzen und Kenntnisse beleuchtet, Rahmenbedingungen für die persönliche Berufsplanung geklärt und nächste Schritte auf dem weiteren Karriereweg in den Blick genommen.
Wann? 19. November 2026, 10-16 Uhr
Wo? Gebäude 6 (Geomatikum), R.205, Bauhausstraße 6, Campus Dessau
Was? Wie geht es nach der Promotion oder dem laufenden Projekt weiter? Welche Wege an Hochschulen oder jenseits der Wissenschaft sind mit dem eigenen Profil denkbar?
Karriere ist ein fortlaufender Prozess mit geplanten und zufälligen Schritten. Um die eigene Karriere bewusst und aktiv gestalten zu können, ist eine Rückschau auf das, was bereits an Erfahrungen und Kenntnissen vorhanden ist, hilfreich. Der Workshop öffnet den Raum dafür und bietet Inputs und Tools an, um das bisher Erreichte zu beleuchten und daraus Schritte für den weiteren Karriereweg abzuleiten. Karriereplanung als individueller Prozess profitiert von Impulsen von außen und kann durch sie vorangetrieben werden. Daher setzt der Workshop auf praktische Übungen zur Selbstreflexion und dem Austausch mit den anderen Workshopteilnehmenden.
Auflistung der Kursziele
Methoden
Kurzvita Referent*in
Sandra Dietzel, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Merseburg, absolvierte eine Ausbildung zur Karriereberatung in der Wissenschaft. Ebenso hat sie nachgewiesene, langjährige Erfahrung in der Erwachsenbildung, Coaching und Prozessbegleitung.
Katja Czech, Referentin für wissenschaftliche Nachwuchsförderung an der Hochschule Anhalt, absolvierte eine Ausbildung zur Karriereberatung in der Wissenschaft. Sie hat Erfahrung in der Lehre sowie in Prozessbegleitung und Coaching von Teams und Einzelpersonen.
Die Plätze im Seminar sind begrenzt. Bitte melden Sie sich bis zum 29. Oktober an.
Eine Anerkennung unserer Qualifizierungsangebote bei der Partneruniversität kooperativ Promovierender kann individuell in Zusammenarbeit mit uns geprüft werden.
