Der Studiengang ist geprägt von einem abwechslungsreichen Curriculum, das die Studierenden dauerhaft motiviert. Die Vielfalt der Lehrmethoden — von interaktiven Seminaren und Workshops bis hin zu Präsentationen und moderierten Diskussionsrunden — hält den Studienalltag dynamisch. „Wir bewegen uns ständig zwischen verschiedenen Lernformaten“, erläutert Tanja Weißflog. Sie kam für das Studium in den Harz und absolviert ihre Praxisphasen bei Dataport in Hamburg. „Diese Vielfalt sorgt dafür, dass der Studienalltag niemals eintönig wird. Es gibt immer wieder neue Herausforderungen zu meistern, sei es in Form von Projektarbeiten, Präsentationen oder Diskussionsrunden. Das motiviert mich, stets das Beste zu geben. Abgesehen davon macht es einfach auch Spaß, so abwechslungsreich zu lernen.“

Bereits vor Studienbeginn unterzeichnen die Studierenden einen Ausbildungsvertrag mit ihrem Praxispartner. Karina Olenik arbeitet bei der Deutschen Rentenversicherung. Sie schildert ihre Erfahrungen wie folgt: „Bereits zu Beginn meines Studiums habe ich durch den Ausbildungsvertrag eine klare Perspektive für die Zeit nach dem Studium erhalten. Die enge Zusammenarbeit mit unserem dualen Partner ermöglicht uns nicht nur wertvolle Erfahrungen, sondern garantiert auch die Übernahme nach dem Abschluss.“ Abgesehen von der gesicherten Anfangsphase bieten die Bereiche Verwaltungsinformatik und IT-Management hervorragende Aufstiegs- und Karrieremöglichkeiten für die Zukunft. „Diese Kombination aus Sicherheit und Aussicht auf Weiterentwicklung ist für viele Studierende besonders attraktiv“.

Im Studium werden das Wissen über komplexe IT-Systeme, das Management von Verwaltungsprozessen und Programmierkenntnisse mit unmittelbarem Anwendungsbezug vermittelt. Inhalte der Lehrveranstaltungen können in den Praxisphasen direkt angewendet werden. Alle Lehrenden verfügen über umfassende Praxiserfahrungen und die Praxispartner sorgen für eine nachvollziehbare Verzahnung von Studieninhalten mit den beruflichen Anforderungen. Natürlich sind dafür auch theoretische Grundlagen notwendig, doch durch anwendungsbezogene Lehrmodelle, wird direkt deutlich, wie diese in der Praxis zum Einsatz kommen.