Nach einer aktuellen Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) nimmt das Bildungsniveau hierzulande immer weiter ab. Zwar sei die Anzahl von Personen mit einem Hochschulabschluss gestiegen. In der Gesamtschau erreichen aber zunehmend seltener Kinder eine höhere Bildung als ihre Eltern.

„Ein Dilemma besteht oft darin, dass viele gar nicht wissen, welche Möglichkeiten ihnen offenstehen, um ein Studium zu beginnen“, so der Prodekan des Fachbereichs Verwaltungswissenschaften der Hochschule Harz, Prof. Dr. André Niedostadek, er verweist auf den berufsbegleitenden Studiengang „Public Management“. Schon seit langem setzt man sich hier aktiv für mehr Durchlässigkeit in der akademischen Bildung ein. So haben angehende Studierende über die Eingangsprüfung die Möglichkeit, direkt in den berufsbegleitenden Master-Studiengang Public Management einzusteigen, ohne zuvor einen akademischen Abschluss erlangen zu müssen.

„Wir wollen gerade für den berufsbegleitenden Master-Studiengang talentierte Studierende gewinnen und sie dazu ermutigen, sich mit einer akademischen Laufbahn in den Verwaltungswissenschaften zu qualifizieren“, erklärt Prof. Niedostadek und ergänzt: „Lebenswege sind heute keineswegs mehr gradlinig und traditionelle Bildungswege sind längst nicht für alle die beste Option. Auch außerhalb eines Bachelor-Studiums lassen sich wertvolle Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben, die als Vorbereitung für einen Master-Studiengang sinnvoll sein können.“

Die Hochschule Harz bietet daher Studienbewerbern mit Bachelor-Abschluss sowie Interessierten, die keinen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss haben, die Möglichkeit einen Master zu erwerben. Ohne Bachelor führt dieser Weg über eine Eingangsprüfung. Nach erfolgreicher Absolvierung kann man sich dann regulär für den Master bewerben. „Diese Option sollte man aber längerfristiger planen“, empfiehlt der Experte.

Der viersemestrige berufsbegleitende Master-Studiengang Public Management ist interdisziplinär aufgebaut und vermittelt betriebswirtschaftliches, verwaltungsrechtliches, sozialwissenschaftliches, methodisches und kommunikatives Fachwissen. Es richtet sich speziell an Praktikerinnen und Praktiker des öffentlichen Sektors.